Professores contratados pelas escolas

Estabelecimentos de ensino vão poder escolher docentes para várias tarefas A partir de 17 de Setembro, as escolas vão poder começar a contratar directamente professores. Uma portaria do Ministério da Educação estabelece os prazos para o fim das contratações cíclicas. As escolas podem estabelecer contratos individuais de trabalho com os docentes para várias tarefas. Entre elas, a substituição temporária de professores e o recrutamento de formadores para as áreas técnicas e profissionais. Os estabelecimentos de ensino podem ainda recorrer a esta forma de contratação para projectos especiais de enriquecimento curricular e de combate ao insucesso escolar. Em comunicado, o Ministério da Educação diz que o objectivo é dar às escolas o poder de escolherem, com rapidez e flexibilidade, os professores com o melhor perfil

Face a isto eu reflito:os professores com o melhor perfil ou os amigos, familiares, primos, conhecidos, vizinhos... enfim, o factor C de Cunhas... Vivam as ditas cujas!

Elogiando a nossa AMIZADE!

Muitas pessoas irão entrar e sair da sua vida mas somente verdadeiros amigos deixarão pegadas no seu coração. Para lidar consigo mesmo, use a cabeça, para lidar como os outros, use o coração, raiva é a única palavra de perigo. Se alguém te traiu uma vez, a culpa é dele; Se alguém te trai duas vezes, a culpa é sua. Quem perde dinheiro, perde muito, Quem perde um amigo, perde mais. Quem perde a fé, perde tudo. Jovens bonitos são acidentes da natureza: Velhos bonitos são obras de arte. Aprenda também com o erro dos outros, você não vive tempo suficiente para cometer todos os erros. Amigos você e eu... Você trouxe outro amigo... Agora somos três... Nós começamos um grupo... Nosso círculo de amigos... E como um círculo, não tem começo nem fim... Ontem é história: Amanhã é mistério, Hoje uma dádiva, É por isso que é chamado presente... Autor Desconhecido

Muito obrigada aos meus verdadeiros amigos.

Escolas podem começar a contratar já no dia 17

Escolas podem começar a contratar já no dia 17 A contratação directa de professores pelas escolas pode arrancar já a partir de dia 17, de acordo com uma portaria divulgada ontem pelo Ministério da Educação. A contratação de docentes passa, assim, a ser realizada directamente pelas escolas através de contratos individuais de trabalho, de forma a assegurar a substituição temporária de docentes, o recrutamento de formadores para as áreas técnicas e profissionais e ainda a contratação de professores para projectos especiais de enriquecimento curricular e de combate ao insucesso escolar. Segundo a portaria, assinada pelo secretário de Estado da Educação, Valter Lemos, a 20 de Agosto, e que aguarda ainda publicação em Diário da República, os estabelecimentos de ensino podem começar a 17 de Setembro a contratação directa, caso seja necessário, de professores dos grupos de recrutamento de Electrotecnia, Ciências Agro-Pecuárias e Música. As contratações cíclicas mantém-se até 8 de Outubro para nove grupos de recrutamento, entre os quais Francês, Alemão, Espanhol, Geografia e Informática. Após 31 de Outubro, a contratação de docentes passa a ser realizada directamente pelos estabelecimentos de ensino para outros nove grupos de recrutamento. Por fim, as contratações cíclicas ocorrem apenas até 31 de Dezembro para os grupos de recrutamento de Educação Pré-Escolar, 1º ciclo do Ensino Básico, Português e Inglês, Matemática e Ciências da Natureza, Português, Inglês, Matemática e Educação Física. Cabe aos conselhos executivos estabelecer os requisitos, o perfil e as habilitações que os candidatos ao lugar devem apresentar, publicitando a oferta de emprego através da Internet e dos jornais. A contratação deixa de estar dependente da lista de graduação nacional, que ordenava os docentes sem colocação a partir das suas habilitações e tempo de serviço, um aspecto muito criticado pelos sindicatos, que temem que o novo regime dê azo a situações de favorecimento pessoal. | -LUSA

Pré-escolar e creches da Rede Social preparam-se para alargar horário

ELSA COSTA E SILVA A rede social de apoio à infância está disponível para alargar o seu horário de funcionamento mantendo as creches abertas até mais tarde. O ministro já tinha alertado para o facto de ser preciso adequar a oferta às necessidades das família e as instituições de solidariedade social estão dispostas a arriscar. No início de um novo ano para creches e infantários, Lino Maia, presidente da Confederação Nacional das Instituições de Solidariedade (CNIS), explica que este assunto está actualmente a ser discutido com o Ministério do Trabalho e Solidariedade Social. A funcionar, geralmente, entre as 7.30 e as 18,30 (às vezes, com prolongamento de horário), a maior parte das creches da rede social oferece já uma mais-valia para as famílias quando comparadas com a oferta pública. No entanto, o ministro Vieira da Silva já veio a público manifestar a sua vontade em que as creches possam funcionar até mais tarde. Uma pretensão que as instituições de solidariedade, diz Lino Maia, estão dispostas a acatar, estando agora a flexibilização dos horários de funcionamento em negociação. "Estamos em conversações com o ministério", diz Lino Maia, recordando que existem já "alguns casos pontuais, que não chega a uma dezena de instituições, de horários de sete dias por semana ou de 24 horas por dia", de forma a adequar o serviço prestado aos turnos de trabalho dos pais das crianças. O caso foi discutido numa reunião de instituições, diz o responsável, e foi manifestada "alguma coragem para estas novas experiências" de flexibilização de horários. Actualmente, as creches da rede social, num total de 1500, acolhem cerca de 50 mil crianças. Este número corresponde a uma taxa de cobertura de perto de 25% das crianças em idade de frequentar estas instituições, ou seja entre os três meses e os três anos. Um número que, explica Lino Maia, inclui também o serviço prestado pelas misericórdias. O pré-escolar é já procurado por uma maior quantidade de famílias, havendo cerca de 90 mil crianças a frequentar os infantários e jardins de infância. Neste campo, refere ainda o responsável da CNIS, a maior parte da oferta existente é assegurada pela rede social, já que o privado lucrativo tem aqui "um lugar quase só simbólico". ATL preocupam Outro apoio à infância prestada pela rede social diz respeito aos ATL, mas aí as preocupações crescem por parte dos dirigentes das instituições já que o prolongamento de horário oferecido pelas escolas do 1º ciclo do ensino básico está a retirar crianças e os apoios financeiros dados pelo Estado. "Há mesmo instituições que vão fechar", afirma Lino Maia, que estima que 7,5% da actual oferta possa vir a encerrar portas este ano. Este responsável garante ainda que "muitos pais, se pudessem escolher, preferiram o ATL por uma questão de horário - já que abre e fecha mais tarde - e de segurança". No ano passado, cerca de cem mil crianças do 1º ciclo frequentaram as actividades da rede social e este ano o número de utentes permanece ainda uma incógnita. A CNIS, adianta ainda Lino Maia, realizou um inquérito às instituições e em cerca de metade há vontade, garante, em assegurar períodos não cobertos pelas escolas (antes da sua abertura e depois do fim do prolongamento de horário) e as pausas lectivas - prestando assim um serviço de assistência às famílias que as escolas não garantem. O assunto continua em discussão, envolvendo a CNIS, assim como o MTSS e o Ministério da Educação. Outros parceiros envolvidos neste debate são a Confederação de Associações de Pais e a Associação Nacional de Municípios Portugueses. |

Necessidades da rede escolar.

Ministra da Educação justifica desemprego docente com desajuste entre oferta e procura A ministra da Educação, Maria de Lurdes Rodrigues, justificou hoje o aumento do desemprego na classe docente com o desajuste entre a oferta de formação superior e as necessidades da rede escolar do Ministério da Educação (ME). "Mais de metade dos candidatos a professor são de ciclos de ensino que não estão em crescimento", disse a ministra numa conferência de imprensa sobre o arranque do ano lectivo. "O 1º e 2º ciclos do ensino básico não estão em crescimento. São precisos professores no pré-escolar, no terceiro ciclo e no ensino secundário, sobretudo devido ao aumento da oferta nos cursos de educação e formação e profissionalizantes", afirmou. Reconhecendo que uma situação de desemprego pode ser "complicada" e "dramática", a titular da pasta da Educação acrescentou que as necessidades do ME são transmitidas ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior para que informe as instituições universitárias. "Não se pode impedir ninguém de seguir a carreira de professor, mas os jovens devem conhecer as possibilidades de empregabilidade. Há um desajuste entre a formação superior e as necessidades do ME", disse. "Qualquer concurso para funcionário público tem sempre imensa procura", exemplificou. Citando dados da OCDE, a ministra lembrou que Portugal é o país com menor número de alunos por cada professor no 1º ciclo (11), quando na Holanda e na Irlanda o rácio é 16 e 18, respectivamente. Já no secundário, as escolas portuguesas têm em média sete alunos por cada docente. "A ideia de que as dificuldades são provocadas pelo ME porque fecha escolas ou porque recusa postos é falsa. O objectivo da tutela é colocar nas escolas os recursos humanos essenciais ao desenvolvimento das actividades escolares", sublinhou. Na conferência de imprensa, o secretário de Estado da Educação, Valter Lemos, negou que tenham sido contratados menos professores do que no ano lectivo passado, lembrando que ainda não foram atribuídos os horários incompletos, o que deverá acontecer ainda esta semana. A Federação Nacional dos Professores (Fenprof) promoveu hoje acções de protesto em várias cidades do país, incluindo testemunhos de docentes desempregados e a distribuição de comunicados à população, pretendendo ainda sublinhar "a importância do combate às políticas anti-sociais" que, segundo a estrutura sindical, mantêm milhares de professores no desemprego. De acordo com a Fenprof, nos últimos dois anos lectivos deixaram o sistema educativo 10.725 professores que não foram substituídos, estimando a federação que a rede do ME pode perder até 12 mil professores em 2007/08. 03.09.2007 - 15h35 Lusa